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面对乱象丛生的家教行业,家长怎该如何选择家教老师

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金钱

江湖小虾

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发表于 2019-6-20 16:13:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、与孩子沟通家教辅导的意愿
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现在的孩子大多很有主见,请家教老师之前,一定要先跟孩子打个招呼。如果孩子打心里不愿意请老师,那就算了,即使您请了,孩子不好好学,您也是白费苦心。如果孩子愿意请老师,最起码不会抵触,愿意配合,这是取得成效的基础。
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- J3 Y9 n$ d1 G$ D$ X二、了解自身情况
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(一)了解孩子学习的瓶颈
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有的家长朋友给孩子选辅导班或家教老师没有针对性,没有充分考虑孩子的学科特点、年级特点、成绩特点和家庭特点,结果往往无法满足孩子的真实需要。) Y+ j) x. V9 X9 m. u( Y

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/ }% C. |' q( k$ F9 b1、学科特点
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学科安排要注意轻重主次。重要学科要重点补,成绩差的学科要重点补,补课时间相对应安排长一些。次要学科花的时间要少,甚至可以不补,如果是为了考试,考前请老师点拨一下也就可以了。成绩不很差的学科时间也应少些。
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如果多门学科需要辅导,家长朋友需要考虑是请单科老师分开辅导,还是请全科老师一起辅导。两者各有利弊,需要结合自身情况来确定。
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$ _9 ?' I8 S# b( v! i2、年级特点
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: p2 W+ O; h* I# I1 _' Y6 i7 l/ h如果是小升初或者初三、高三关键年级,家长给孩子请了一个非专业家教老师(毕业班学生更需要抓住考点,这一点非专业家教老师确有不足),结果,您是省了钱,但结果可能更糟——老师很努力,孩子无进步。但是如果是其他年级,不同类型的家教老师都可以请,只要是适合就可以。
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为低年级小学生请家教老师,一般建议女老师;为初三以上年级请理科家教老师,一般建议男老师。8 d& \6 q% M3 H9 ?
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3、成绩特点 * S+ ^0 j9 V" A+ }* P. C
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不同分数段的学生,请家教老师也很有讲究。我们按照成绩划分为优、良、中、及格和不及格五个阶段。例如,不及格生请家教,要更加注重老师的耐心、责任心和沟通能力。优生请家教,相比较而言,会更加苦难,需要能力水平较高,建议选择优秀的专业老师。 " D1 v3 w' [% B. p2 G
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4、家庭特点
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每个家庭都有自己的特点:父母在异地的家庭,父母工作比较忙的家庭,父母没文化的家庭,辅导时间只有孩子在家的家庭,住的偏的家庭,家里有几个孩子的家庭,等等。 % v, O. e) M  b( X/ C

0 F% c* J/ ?, Z4 M& T, C# f6 J6 h所以请家教老师也没有可比性和模仿性,需要根据自己实际情况,选择适合的家教老师。0 e. t! v$ p1 S3 E5 @

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8 }) r) s2 D+ L& y; |9 B; O三、家教渠道( r- q# b1 u- ~# n/ S2 m

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" Z- S. A& V3 A0 i3 J& \. j1,家教机构5 M  Z- S" u+ i( A
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% P' i; v0 c& ?选择较多,让家长和孩子能极大地各取所需。但也因为各种机构林立,信息不透明,使得机构推荐的教师可能被过度包装,影响教学质量。同时,费用的高昂让很多家长无法承受。
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) }# @6 }6 T7 a+ q6 }! \2,借助互联网
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这是技术革命带来的红利,未来的趋势。互联网的汇聚功能能满足家长无限的需求,而且收费很低,往往是一般机构的一半。如垂直平台“自由雇”,家长可以随时直接联系附近家教老师。
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3,找孩子学校的老师
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% B5 A- M' h1 R6 j) {3 ~4 u这是一个不错的主意,能保证教学质量。但是收费可能不低,而且能否实现完全取决于孩子的老师。现在学校对私招生源管得比较严,很可能你孩子的老师不会冒这个风险。( z( D& m& k3 I" _8 d) m
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